 Центр раннего развития детей "Азбука", Одессацентр раннего развития детей азбука одесса центр раннего развития детей азбука центр раннего развития детей центр развития детей азбука одесса центр раннего развития детей азбука одесса центр раннего развития детей азбука одесса центр раннего развития
|
Контакти
Знижка
Карта Brillion Club - О%
Сеть детских центров раннего развития "Азбука" рада предложить вниманию родителей комплексный подход дошкольного образования, опытных педагогов и малокомплектные группы для детей в Одессе.
Ведущей формой образовательной работы центра являются занятия, в то же время мы избегаем дублирования школьных занятий. Ведущим методом в развитии и обучении детей является игра. Занятия в нашем центре традиционно распределяются по разделам, однако такой деление является условным.
Детские центры развития и творчества / Подготовка к школе
|
Подготовка к школе включает в себя: - программа для детей 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет и 6-7 лет; - подготовка руки к письму; - обучение чтению; - развитие математических способностей; - основы грамматики; - развитие памяти и внимания; - обучение украинскому; - обучение английскому языку от 3-х лет; - опыты и эксперименты; - конструирование (в т.ч. Лего); - подготовка к тестированию; - психологическая подготовка к обучению к школе. * по окончании курса возможна выдача сертификата о дошкольном образовании! Математический блок включает в себя: 1. Знакомство с миром чисел и величин 2. Обучение счету и составу числа 3. Знакомство с математической терминологией 4. Подготовка ребенка к решению задач. Большое количество игр, пособий и наглядного материала дает возможность нашим педагогам проводить занятия увлекательно и качественно!
Для школьников детский центр "Азбука" предлагает курс увлекательной логики и эйдетики: Ваш ребенок получит базовые знания для успешной учебы в школе!
Курс эйдетики учит школьников запоминать в процессе игры так, чтобы это стало интересно и на лице ребенка возникла улыбка, когда надо выучить стихи или запомнить даты. Обучение проводится в игровой форме, разнообразие нашей картотеки позволяет сделать процесс обучения более интересным и эффективным.
Главной целью нашей программы является всестороннее развитие ребенка: развитие его мотивации, интеллектуального и творческого потенциала, а так же раскрытие и развитие его внутренних талантов. Педагоги наших центров стремятся сформировать у детей познавательный интерес, желание и привычку думать и стремление узнавать что-то новое!
|
Детские центры развития и творчества / Центры раннего развития детей
|
Сеть центров развития для детей "Азбука" приглашает в группы развития детей: -7 мес-1 год, - 1 год-1,5 года, - 1,5 года-2 года, - 2-3 года. Приглашаем на наши занятия самых маленьких исследователей. На занятиях малыши будут: - знакомится с окружающим миром посредством практической деятельности и с использованием пособий; - развивать мелкую, крупную моторику с помощью музыкальных игр-упражнений, подвижных игр, пальчиковых упражнений, игр с разнообразным материалом; - развивать навыки общения и свой эмоциональный мир; - развивать психические процессы (развитие памяти, внимания, мышление, развитие логики, сенсорное развитие); - развивать речь (обогащать активный и пассивный словарный запас); - развивать музыкальный слух и чувство прекрасного (музыкальные игры, прослушивание классических произведений; - развивать творческие способности (рисование, лепка, поделки); - совершенствовать свою физическую форму (гимнастика и игровой массаж); - и многое другое…
|
|
|
Занятия проводятся два раза в неделю по 50 мин. Чтобы дети быстро не утомлялись, на уроке чередуются разные виды деятельности: умственные и творческие задания, подвижные и тихие игры. На занятиях присутствую мамы и активно помогают малышам познавать окружающий мир и себя. Для работы с детками применяются известные методики: Монтессори, С.Лупан, Никитина, Домана, Даниловой, блоки Дьенеша и пр. Также, применяется разнообразный природный материал. Это и игры с водой, с песком, камни... Занятия направлены на всестороннее развитие ребёнка, совершенствование речи ребенка, овладевание двигательными навыками, умение ориентироваться в окружающем мире, понимание смысла предлагаемых заданий, способность преодолевать трудности и творчески проявлять себя. |
Детские центры развития и творчества / Музыка
|
|
Приглашаем всех детей в театрально-музыкальную студию "Азбука": - развитие музыкального слуха, чувства ритма и голоса; - участие в детском оркестре: знакомство и игра на музыкальных инструментах; - подготовка театральных и музыкальных номеров на Новый Год и Выпускной Бал! Занятия проходят раз в неделю. Продолжительность занятия 60 минут. Музыка и театр развивают эмоциональные и чувственные способности ребенка! |
|
Музыкальный блок Игра на музыкальных инструментах: - музыкально-ритмическое развитие; - вокальное развитие; - прослушивание классических произведений; - изучение нотной грамоты Театральный блок - пальчиковый театр; - кукольный театр; - постановка спектаклей; - знакомство с эмоциями; - съемки в телепередаче! |
 |
|
Хорошая компания и хорошее настроение - постоянные спутники обучения в Азбуке!
|
|
|
Приглашаем детей от 3-х лет и школьниц на Восточные танцы в центры развития "Азбука" ! |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Детский центр развития "Азбука" так же предлагает обучение английского языка для детей по специальным программам в игровой форме.
РАСТЁМ ЗДОРОВЫМИ
(занятия по физическому воспитанию для детей 2 - 7 лет)
Двигательная активность является врождённой, жизненно важной потребностью человека. В современных условиях жизни наблюдается снижение двигательной активности, как у детей, так и у взрослых. Это приводит к ослаблению защитных сил организма, снижению мышечной силы, появлению сердечно-сосудистых заболеваний уже в детском возрасте. Без движения нет нормального обмена веществ, роста и развития. Необходимо отметить, что к моменту поступления в школу у детей наблюдаются различные нарушения осанки, что отрицательно влияет на здоровье ребёнка, его работоспособность и настроение. Причиной функциональных нарушений осанки является плохое физическое развитие, слабость мышц спины и живота.
Физическое воспитание детей дошкольного возраста становится всё более необходимым. Без преувеличения можно сказать, движения столь же необходимы для нормального роста и гармонического развития растущего организма, как и приём пищи. Правильно подобранные упражнения развивают, укрепляют организм, предупреждают развитие болезней, а также способствуют излечению ряда болезней. Движения детей, в частности упражнения для пальцев рук, являются стимулирующим фактором совершенствования речи.
Сама природа наградила детей естественной потребностью в движении. Родителям следует лишь считаться с этим и не ограничивать двигательную активность детей.
Неоценимую услугу здоровью оказывают даже кратковременные занятия физическими упражнениями. Это лучше, чем полная бездеятельность. Однако наибольшую пользу приносят упражнения, выполняемые в системе, в определённое время дня, в разных формах, в сочетании с закаливанием организма.
Именно в дошкольном детстве в результате целенаправленного педагогического воздействия укрепляется здоровье ребенка, происходит тренировка физиологических функций организма, интенсивно развиваются движения, двигательные навыки и физические качества, необходимые для всестороннего гармоничного развития личности.
На наших занятиях по физическому воспитанию мы решаем следующие задачи: укрепление здоровья детей, повышение функциональных и адаптационных возможностей организма, улучшение умственной и физической работоспособности; гармоничное развитие всех звеньев опорно-двигательного аппарата, формирование правильной осанки; совершенствование двигательных навыков, воспитание двигательных качеств; развитие психических процессов и эмоциональной сферы; воспитание интереса и потребности в систематических занятиях физическими упражнениями. На занятиях дети знакомятся с подвижными и малоподвижными играми, в ходе которых, занимающиеся проявляют свои лидерские качества, учатся взаимодействовать между собой, уступать друг другу, оказывать помощь. Также детки приучаются готовить и убирать свои места занятий, что формирует их самостоятельность.
На наших занятиях особое внимание уделяется развитию психических функций, таких как память, внимание, мышление.
Занятия по физическому воспитанию проводятся в группах:
«Малыши-крепыши»
Возрастная категория: дети 2-3 лет
Продолжительность занятия – 40-45 мин.
Задачи занятий: общая физическая подготовка, овладение основными двигательными движениями (ходьба, бег, прыжки, лазание, ползание), развитие координации движений, овладение имитационными упражнениями, упражнения для предупреждения плоскостопия, упражнения для развития мелкой моторики. На занятиях проводятся музыкальные паузы.
На занятиях детки обязательно находятся в сопровождении взрослого.
«Растишка»
Возрастная категория: дети 4-5 лет
Продолжительность занятия – 50-55 мин.
Задачи занятий: овладение общеразвивающими упражнениями с предметами и без предметов, совершенствование основных двигательных движений (ходьба, бег, прыжки, лазание, ползание, метание, равновесие), упражнения с мячами (подбрасывание, ловля), ознакомление с техникой метания в цель и на дальность (с использованием мешочков и мячей), развитие ловкости, быстроты, координации движений, изучение видов построений и перестроений.
«Здоровая спинка»
Возрастная категория: дети 6-7 лет
Продолжительность занятия – 50-55 мин.
Задачи занятий: овладение общеразвивающими упражнениями с предметами и без предметов, совершенствование двигательных навыков (ходьба, бег, прыжки, лазание, ползание, метание, равновесие), упражнения с мячами (подбрасывание, ловля), ознакомление с техникой метания в цель и на дальность (с использованием мешочков и мячей), развитие физических качеств, формирование правильной осанки, укрепление всех групп мышц, воспитание интереса и потребности в систематических занятиях физическими упражнениями, развитие психических процессов, формирование эмоционально-волевой сферы, культуры движений.
| Работы деток в нашей творческой студии: | |
 |
 |
 |
 |
Останнє оновлення: 12 березня 2014